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《银河补习班》|马飞前世一定拯救了银河系

小中 中国大学生在线 2020-08-28



《银河补习班》可以说的上是这个暑假中最触动人心的银幕佳作,正如宣传短片中所述一般,“献给父亲,送给孩子”,献给父亲,原来他是这么温情默默守护在身边,伴我成长;送给孩子,原来没有笨孩子,只有大脑停止转动的懒孩子,原来我也可以成为别人家的孩子。父子俩贯穿全片细腻动人的感情线,也是院线观众们不断涌动的泪线。


1

马飞的家庭教育


影片一开始是一组充满年代感的摇动都市画面,配着充满市井生活气息的画外环境声,加上一首充满律动的《亚洲雄风》与1990年亚运会的新闻剪影,交代了大致的时间及环境。直接让观众置身到上世纪九十年代初,带给观众身临其境的穿越感。


马飞是东沛大桥前迎接亚运会火炬手的队伍中的幼儿园方队的一员,直到彩排的操练依旧跟不上动作,老师说他脑子是“缺根弦”。


马皓文是东沛大桥的设计者,又作为接棒火炬手来到了大桥前,在所有人与的目光与媒体的注视下,送给了儿子马飞一个DIY的地球仪作为生日礼物。




在观众看来高大伟岸而心思细腻的父亲形象与“缺根弦”的6岁儿子形成一种强烈的(萌)反差。父亲抱起儿子马飞介绍起眼前的这座引以为傲的大桥,但戏剧化的一幕发生了,大桥瞬间坍塌了,马皓文背锅进了监狱,也离了婚。



马飞与母亲一起生活,母亲性情果敢,“目光敏锐”,和幼儿园老师的看法一致,儿子脑子笨,“这辈子也就这样了”(似乎看透了马飞的一生)。还好她没有因此而放弃对孩子的教育,给马飞找当地最好的补习班,上最好的学校,担心孩子将来被社会淘汰,一心关注孩子的成绩,基本上将对孩子的教育都寄托给了学校,但就是没问孩子感不感兴趣,没想过怎么抚平孩子被他人嘲笑、欺负的心灵创伤;没想过鼓励孩子自卑的心,成为自信的人;也没想过教给孩子独自应对艰难困苦的思维与能力。母亲的教育方式是中国多数家长传统教育方式的缩影与象征,母亲的教育没有让马飞成为“正常的孩子”。



缺席了孩子7年童年时光的成长陪伴,马皓文出狱后却发现孩子变成了受人唾弃的“问题学生”,所有人都对马飞失去了希望,父亲是唯一相信他的人,并与教导主任对赌,期末考试前将走读的马飞的成绩提升到年级前十,就不能开除他的学籍。


“一个相信你的人,暖暖看你,不同于人们的眼神”,他鼓励马飞相信自我,主动学习,大脑要不停的思考问题,做自己喜欢做的事。晚上用尺子量课本,估算到考试时每天需要学多少,马飞看到夜里坚持工作的爸爸,也主动看起书来。


马飞的代理班主任高老师不认同他允许孩子不写家庭作业的做法时,他让小高老师相信“一个父亲对孩子深深的爱”,人们嘲笑、质疑蹲过班房的的马皓文,找工作时遇到羞辱,在邻居们的漫骂声中,他爆发咆哮到:“我是不会认输的,你们来呀!”不妥协不言败,言传身教的教会孩子面对人生中艰难险阻,再艰难也要鼓起面对艰涩生活的信心。


2

马飞的学校教育


马飞在学校里传统课堂灌输式的教育方式并没有打开他的心智,没有激起这个从幼儿园就被嘲笑“缺根弦”的孩子自信心,没有让他学会独立思考和找到学习方法的能力,也没有让他感受到来自学校与社会的温情。只有冰冷的书本与知识,还有严厉批评他,要开除他的教导主任:“煤球再怎么洗,也不会变成成钻石”


无疑“笨孩子”这样只能一直笨下去,直到马飞的人生导师,他的爸爸教会他自我思考、自我体悟,在确定了自主主动的学习方法后,马飞的人生开始出现转折,该学期末考试的后,他从班级倒数进步到了年级前十。



马皓文在教导主任所擅长的教育领域的两个对赌都赢了,这种启发式的教育告诉我们“没有坏孩子,只有没教育好的孩子”。而第二个对赌是马飞毕业时会成为该校最优秀的学生。马皓文充满爱与智慧的教育方式对儿子马飞一生产生了重大的影响,使片中马飞经受住了两次凶险的生死考验


3

马飞的自主学习


原来没有笨孩子,只有大脑停止转动的孩子,原来我也可以成为“别人家的孩子”,只要我一直不停思考。


“爸,我长这么高了”

马飞在父亲坚毅可信的鼓励的眼神中找到自信后,开始进入自主主动的学习中去,他发现课堂中书本上的知识是那么有趣。


父亲带马飞的逃课之旅,加深了他对知识的亲身体悟的印象,“读万卷书,不如行万里路”,去看航展时飞机从头顶呼啸而过,从此在他心中种下了飞行员梦想的种子,之后发芽长大,促使马飞成为举世瞩目的登上太空的航天员。煤球不一定要洗成钻石,送上天,让他变成银河系闪亮的明星。


遭遇特大洪水灾害时,马飞在父亲激励声中自制简易小船死里逃生。这无疑是对马飞自主思考能力的检验,因为这时没有试卷中的ABCD四个答案可供选择了,正如父亲所说的中国的学生想问题时,能想到XYZ个答案,那么他就成功了。



马飞拥有这么一个有知识有个性的为自己遮风挡雨自带指向标的靠山,能陪自己玩的人生导师,用尽后半生的余力将其推向太空实现梦想的父亲,上辈子一定是拯救了银河系,才会如此幸运。



影片没有明确指出现代教育体制方式的改进方向,因为这个难题恐怕也没人能说得清楚,但是两个多小时《银河补习班》的“补习”,是对所有人的“补习”,参加“补习”的有老师、家长和学生,各有所获,同时也是对当前教育的反思和总结,更是对创新的教育观念的探索。



 



有网友指出:《银河补习班》内容说教,是一碗没有含金量的鸡汤,马皓文的理念是对的,教育的目的、教育的方式到底是什么是需要深思的。诚然,短时间内让孩子从倒数变到年级前十,考试前还天南海北的游玩一圈,略显浮夸,现实中也不具有可操作性,所以:孩子,你还是好好做题吧!但是我们有理由相信,找对方法,找对目标,永远不认输,努力终将会有所收获,“上天”吧,少年!





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策划编辑:盛楠

图片来源:网络

图文编辑:谢帮蕊 陆世明(西北民族大学)

值班编辑:董书新(辽宁科技大学)孙珂(四川大学锦江学院)

责任编辑:盛楠

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